scuola Archivi • Pagina 5 di 11 • Secondo Welfare

13 Gennaio 2022

Investire sul futuro dei bambini unendo arte, sociale e digitale: il caso di Alchemilla

Fondazione Social Venture Giordano Dell'Amore e Generaimprese S.p.A. investono in Alchemilla, start-up innovativa a vocazione sociale, impegnata nello sviluppo di progetti pedagogici che integrino arte e innovazione digitale.

05 Gennaio 2022

Mense scolastiche: uno strumento fondamentale per contrastare la povertà alimentare

Adriana Bizzarri ci ha parlato del ruolo della mensa scolastica come strumento di contrasto alla povertà alimentare dei più giovani.

20 Dicembre 2021

Il PNRR per la scuola: come funzionerà?

Il Ministro dell'Istruzione Patrizio Bianchi ha presentato i primi avvisi in materia di edilizia scolastica previsti dalla Missione 4 "Istruzione e ricerca" del PNRR.

14 Dicembre 2021

Mense scolastiche e PNRR: nuove opportunità per contrastare la povertà alimentare tra i minori?

La Missione 4 del PNNR è dedicata al tema "Istruzione e Formazione". Tra gli investimenti previsti ci sono circa 400 milioni di euro per la riqualificazione delle mense scolastiche.

08 Dicembre 2021

Patti Educativi Territoriali: uno strumento da rafforzare per contrastare le disuguaglianze

Il ForumDD ha presentato a Roma un rapporto che analizza 15 Patti educativi territoriali ed Alleanze educative per capirne il processo di costituzione, gli scopi e gli effetti .

06 Dicembre 2021

Patti educativi di comunità: uno strumento quotidiano per l’innovazione della scuola

Chiara Agostini ed Ester Bonomi intervistano Pasquale Bonasora, Presidente di Labsus, sul ruolo dei patti educativi di comunità introdotti con il Piano Scuola 2020-2021.

28 Ottobre 2021

I patti educativi di comunità nel processo di cambiamento della scuola

Quali opportunità possono derivare dai patti educativi di comunità? A Bari la rete EducAzioni ha organizzato un incontro per individuare le risposte possibili e offrire spunti per andare verso un utilizzo sempre più ambizioso e capillare di questi strumenti di sussidiarietà orizzontale.

22 Ottobre 2021

Il futuro della scuola: rischi e opportunità del PNRR

Ne abbiamo discusso con Andrea Gavosto, Direttore della Fondazione Agnelli, ponendo particolare attenzione alla riforma del sistema di reclutamento degli insegnanti e agli investimenti nell’edilizia scolastica.

20 Ottobre 2021

La scuola che vorrei: la parola a studenti e studentesse

"La scuola che vorrei", una consultazione pubblica per studenti e studentesse, con l'obiettivo è rispondere alla necessità e al diritto di ascolto e partecipazione dei minorenni e delineare nuove indicazioni per le Istituzioni.

18 Ottobre 2021

Come progettare spazi scolastici con la comunità degli alunni e dei docenti

Marco Cau e Viola Petrella mettono a fuoco quanto appreso grazie "Scuole al centro" con il Working Paper 2WEL 6/2021, dedicato a questo progetto.

05 Ottobre 2021

Quali priorità per la scuola del futuro

Il PNRR rappresenta un’opportunità unica per intervenire sulle storiche carenze della scuola italiana, ma le riforme previste dal Piano saranno sufficienti? Cerchiamo di fare chiarezza.

02 Ottobre 2021

Gli ostacoli davanti al PNRR: il rilancio (fragile) da aiutare

Il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza sembra aver imboccato la strada giusta, ma sono numerosi i rischi che occorrerà evitare per raggiungere gli obiettivi ambiziosi che si è posto. Il punto di Maurizio Ferrera.

30 Agosto 2021

Nasce l’Osservatorio nazionale sui Patti educativi

Vita, 25 agosto 2021

10 Agosto 2021

Dal 23 agosto in Lombardia tamponi gratis per la fascia 6-19 anni

Stefania Chiale, Corriere della Sera, 3 agosto 2021

09 Agosto 2021

Meeting di Rimini: gli appuntamenti su welfare, lavoro, educazione e sostenibilità

Dal 20 al 25 agosto 2021 si svolgerà la quarantaduesima edizione della manifestazione, dove ci saranno diversi appuntamenti legati ai temi del secondo welfare. Li abbiamo messi in ordine.

03 Agosto 2021

La scuola italiana sul banco di prova: quali riforme dopo la pandemia?

I risultati dei test INVALSI del 2020/2021 mostrano risvolti preoccupanti. Per questo è sempre più importante valorizzare la cultura della valutazione della scuola italiana

14 Luglio 2021

Le comunità educanti come artificio: apprendimenti dal progetto Thub06

Il progetto Thub06 prevede l’attivazione di comunità educanti con lo scopo primario di far fronte a fragilità economiche, sociali e culturali. I destinatari di questo programma? Bambini sotto la soglia di 6 anni e le loro famiglie. In questo articolo analizziamo più nel dettaglio il ruolo rilevante dei processi comunitari in merito alla questione.

17 Giugno 2021

Sono donne, bambine e bambini a pagare di più le conseguenze della pandemia

A causa di carenze strutturali e culturali del nostro sistema di welfare i minori e le donne sono tra le categorie più esposte al rischio di esclusione sociale. La crisi pandemica ha incrementato questo pericolo, peggiorando le condizioni di vita di molte donne e bambini. In merito, la Onlus WeWorld ha pubblicato un indice che delinea e sintetizza la situazione nel nostro Paese. Ce ne parla Giulia Greppi in questo articolo.

20 Maggio 2021

Education vs. Covid-19: how the pandemic can boost educational innovation

The pandemic challenged traditional education systems and new start-ups introduced innovative solutions. Could this challenge be an opportunity? In the following article, we discuss the role of Digital Social Innovation in the field of education. In the light of Covid-19 challenges and opportunities for educational innovation, we focus on two European start-ups: WeSchool and Teacherly.

15 Aprile 2021

Verso un Piano Strategico sull'infanzia e l'adolescenza

La Camera dei Deputati ha approvato una mozione, a prima firma Paolo Lattanzio, che prevede la costruzione di un Piano Strategico Nazionale sull'infanzia e l'adolescenza, con un innesto concreto nel Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza. La mozione, frutto del lavoro dell'Intergruppo Parlamentare 'Infanzia e Adolescenza', ha ricevuto il plauso della rete #educazioni.

07 Aprile 2021

Didattica a distanza, un anno dopo

Un'indagine promossa da Con i Bambini ha raccolto opinioni e vissuti di genitori, insegnanti e operatori del Terzo Settore. Solo 3 italiani su 10 hanno un'opinione positiva della DAD.

22 Marzo 2021

Scuola: una ricerca dice che non c'è correlazione tra didattica in presenza e aumento dei contagi

Un articolo pubblicato sul sito del Corriere della Sera riporta i risultati di uno studio condotto da una squadra di epidemiologi, medici, biologi e statistici sull'assenza di correlazione tra aumento dei contagi di Covid-19 e lezioni in presenza. La scienza dice che i benefici delle scuole aperte sono superiori ai rischi: ora le istituzioni abbiano il coraggio di agire.

16 Marzo 2021

Povertà educativa: 6 milioni di euro per colmare il gap digitale sui territori lombardi più colpiti dalla pandemia

Fondazione Cariplo e l'impresa sociale Con i Bambini hanno deciso di sostenere congiuntamente tre progetti di sistema volti a contrastare la povertà educativa e digitale realizzati dalle Fondazioni di Comunità di Brescia, Bergamo e Lodi con la collaborazione di oltre 100 partner pubblici e privati. Secondo i promotori, grazie a uno stanziamento 6 milioni di euro, i progetti andranno a intercettare complessivamente 32.000 minori in condizione di fragilità.