scuola Archivi • Pagina 2 di 11 • Secondo Welfare

22 Marzo 2024

Salute mentale dei giovani: un nuovo ruolo per la scuola

È il tema al centro del libro “Welfare per le nuove generazioni. Scuola, salute mentale e promozione del benessere” curato dalla nostra Chiara Agostini e pubblicato dall’Asino d’oro edizioni.

16 Febbraio 2024

Innovare il sistema educativo italiano: il Rapporto italiadecide 2023

Il documento, curato dall’associazione di ricerca per la qualità delle politiche pubbliche, invita a riflettere sulla necessità di “apprendere ad apprendere” in un mondo sempre più complesso.

02 Febbraio 2024

Il rapporto tra scuola, digitale e disuguaglianze durante la pandemia

Una ricerca realizzata da Fondazione Cariplo, WeSchool e Politecnico di Milano ha analizzato come docenti e alunni hanno vissuto il rapporto con la digitalizzazione durante l'emergenza dovuta al Covid-19.

23 Gennaio 2024

Doposcuola in Rete: a Milano un welfare di precisione contro la povertà educativa

Il programma QuBì ha permesso di strutturare un modello unico nel panorama italiano in cui i doposcuola condividono e ottimizzano le risorse per sostenere i minori più fragili.

10 Gennaio 2024

Come unire le competenze per affrontare la povertà socio-educativa

In un quartiere di Monza il progetto "Tutti per uno, uno per tutti!" unisce diverse organizzazioni che, lavorando in maniera integrata, cercando di offrire risposte più complete e efficaci ai problemi della propria comunità.

02 Gennaio 2024

Rinnovo ed estensione del Piano Welfare per il personale della scuola

I risultati positivi della sperimentazione hanno spinto il Ministero a estendere il piano, allargare la platea e includere nuovi settori e operatori

29 Dicembre 2023

La cultura come strumento concreto per contrastare le povertà

Il progetto "Contaminiamoci di cultura" raccorda diverse organizzazioni che sul territorio brianzolo lavorano in sinergia per contrastare la povertà educativa promuovendo cambiamenti culturali.

28 Dicembre 2023

Innovazione digitale della didattica e inclusione sociale: i primi esiti del progetto Nova Schol@

Lo Studio scritto da Chiara Agostini, Ester Bonomi, Chiara Lodi Rizzini e Eleonora De Stefanis fissa le prime evidenze emerse nel corso di una ricerca sostenuta da Bolton Hope Foundation e volta a identificare se e come le tecnologie digitali favoriscano l'inclusione sociale di chi oggi frequenta la scuola italiana.

07 Dicembre 2023

L’impegno necessario per l’inclusione dei minori con disabilità

OpenPolis approfondisce il tema guardano agli investimenti messi in campo dello Stato per scuola e trasporti.

01 Dicembre 2023

Amministrazione condivisa: a Como una nuova opportunità per la gestione del welfare locale

Il Comune, in sinergia con gli enti di Terzo Settore del territorio, ha approvato un Regolamento che favorirà azioni di coprogettazione e coprogrammazione. In questo quadro potranno svilupparsi anche le iniziative per definire un “Patto educativo di comunità”.

21 Novembre 2023

Prevenire la violenza contro le donne è necessario già in adolescenza

Come sono toccati gli e le adolescenti dal fenomeno della violenza di genere? Che percezione e che vissuto hanno? Un'analisi a partire dal report di Fondazione Libellula.

03 Novembre 2023

Quanto pesa davvero il digitale sull’innovazione della didattica

Alla luce dei primi risultati del progetto Nova Schol@ proviamo capire se e quanto la digitalizzazione della scuola sia in grado di determinare inclusività e sviluppo sociale dentro e fuori gli istituti italiani.

27 Ottobre 2023

Oltre i punteggi: il potenziale dei dati INVALSI che dovremmo imparare a sfruttare

Ogni anno assistiamo a dibattiti di vario genere sui livelli di preparazione raggiunti dagli studenti italiani in occasione delle Prove INVALSI. Restano invece nell’ombra tante informazioni che potrebbero essere utili su vari fronti.

20 Ottobre 2023

Per una scuola che cambia: quali politiche per il digitale?

Un’analisi delle principali politiche, italiane ed europee, che influenzano la digitalizzazione del nostro sistema scolastico. Il paradigma è cambiato, riusciremo a stare al passo degli standard europei senza lasciare indietro nessuno?

13 Ottobre 2023

Digitale a scuola: il cambio di paradigma in atto

Dal dibattito scientifico pre-pandemico alla didattica a distanza imposta dal Covid, fino ai nuovi orizzonti aperti dalle intelligenze artificiali: parliamo di come la digitalizzazione stia impattando sul sistema scolastico italiano, tra rischi e opportunità.

12 Ottobre 2023

Frammenti da ricomporre: una fotografia aggiornata della povertà alimentare in Italia

Il nuovo rapporto di ActionAid, realizzato con il supporto di Percorsi di secondo welfare, propone dati e riflessioni che permettono di comprendere diffusione, distribuzione e impatto della povertà alimentare su diversi gruppi socio-demografici.

10 Ottobre 2023

Strade possibili per inclusione e autonomia di giovani con disabilità cognitiva

Le operatrici coinvolte nel progetto “Young TO Young!” ci raccontano genesi, sviluppo e prospettive di questa iniziativa sviluppata in provincia di Como, rivolta a ragazzi e ragazze, alle loro famiglie e alla comunità in cui vivono.

20 Luglio 2023

Alla ricerca della consapevolezza di sé: tra salti e archetipi, riflessioni sul primo anno di “Bella storia”

Con il camp estivo di giugno si è concluso il primo anno di "Bella storia. La tua", il progetto triennale promosso da Fondazione Unipolis per rendere i giovani partecipanti provenienti da Campania e Calabria "più consapevoli, più proattivi e più abili".

07 Giugno 2023

Ogni luogo un incontro: azioni simboliche di contrasto alla povertà educativa

Spunti operativi e riflessioni prospettiche sul progetto di contrasto della povertà educativa promosso da Comunità Educanti Minori di Monza e Brianza e finanziato dalla Fondazione della comunità di Monza e della Brianza.

06 Giugno 2023

Servono politiche di orientamento efficaci per contrastare abbandono scolastico e disuguaglianze

A dirlo è ActionAid che a sei mesi dalla pubblicazione delle Linee guida per l’orientamento a cura del Ministero dell’Istruzione e del Merito evidenzia ancora numerose criticità irrisolte

21 Aprile 2023

Fondazione Cariplo a sostegno del benessere psicologico dei giovani

La pandemia di Covid-19 ha accelerato situazioni di malessere già presenti tra le fasce giovani della popolazione. Il nuovo bando Attenta-mente intende intercettarle precocemente e sostenere alleanze territoriali che possano affrontarle.

11 Aprile 2023

Patti educativi di comunità contro lo smarrimento giovanile

Nel Monzese si è sviluppato un progetto di contrasto della povertà educativa basato sull’educazione non formale, promosso da una rete di associazioni coordinate da Un Ponte Per e finanziato dalla Fondazione della comunità di Monza e della Brianza.

07 Aprile 2023

Le scuole: da beni pubblici a beni comuni

È il tema del Rapporto annuale di Labsus, che ha scelto di concentrarsi sulle scuole come beni comuni e sul ruolo dell'amministrazione condivisa nel sistema educativo italiano.

14 Marzo 2023

Family Mentor: un’educazione diffusa per rendere più fertile la comunità

Corinna Crippa ci racconta della figura professionale nata nell'ambito del progetto InRete sul territorio di Forlì e comprensorio. È stata un'innovazione nella definizione delle strategie di contrasto alla povertà educativa che ha mostrato la sua efficacia, tanto da essere oggetto di un percorso di modellizzazione.

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